Trujillo Eljuri, Amira Gioconda. «La inclusión Escolar De niños Con Trastorno Del Espectro Autista: Perspectiva psicoanalítica/School Inclusion of Children With Autism Spectrum Disorders: Psychoanalytic Perspective». Revista San Gregorio 1, no. 11 (julio 13, 2016): 106–113. Accedido junio 21, 2024. https://www.revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/183.